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Ausbildungsmethoden

Während in der praktischen Ausbildereignungsprüfung nur eine Ausbildungsmethode zur Anwendung kommt, haben Sie im Ausbildungsalltag mehrere Methoden zur Auswahl. Oft werden diese bereits unbewusst in verschiedenen Situationen angewendet.

Trotzdem ist es hilfreich zu wissen, für welche Aufgaben sich welche Ausbildungsmethoden am besten eignen und wie Sie diese optimieren können.

In unseren Beiträgen erfahren Sie, welche verschiedenen Methoden es gibt, wann Sie welche Ausbildungsmethode am besten einsetzen, welche Aufgaben dabei jeweils bei Ihnen als Ausbilder und welche beim Azubi liegen sowie welche Vor- und Nachteile die einzelnen Methoden in der Praxis haben.

 

DIHK-Umfrage: Abwärtstrend bei Ausbildungsverträgen gestoppt

DIHK Umfrage
@AdobeStock_117515103

Der Deutsche Industrie- und Handelskammertag (DIHK) hat erneut die Betriebe zur Ausbildungssituation online befragt. Diese sehen leichte Verbesserungen bei der Besetzung ihrer Ausbildungsstellen, die Situation bleibt aber weiterhin schwierig.

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Lehrinhalte spannend an Auszubildende vermitteln       

Lehrinhalte

Heute möchte ich Ihnen ein paar Anregungen mitgeben, wie Sie mit einfachen Mitteln Lehrmethoden „aufhübschen“ können. Damit können wir Aufgaben ansprechender und abwechslungsreicher an unsere Auszubildende übergeben.

Vielen Ausbildern wie Azubibetreuern ist es gar nicht bewusst, dass sie nur eine Lehrmethode verwenden. Für Sie als Mitarbeiter wäre es sicher nicht motivierend, wenn Ihnen jemand eine Aufgabe immer auf die gleiche Art und Weise erklärt. Ein bisschen Abwechslung wünschen wir uns alle. weiterlesen

Konfliktpotenzial “Freundschaftlicher Umgang”

Innerer Konflikt

Ein junger Ausbilder und ein fast gleichaltriger Azubi kommen hervorragend miteinander aus. Im Betrieb herrscht eine lockere, freundschaftliche Atmosphäre. Beide spielen am Wochenende gemeinsam im Fußballverein. Der Azubi überzieht jedoch öfter mal seine Pause oder kommt morgens etwas später. Wie soll sich der Ausbilder nun verhalten?
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Alles online – aber wo bleibt die Motivation?

Motivation Online-Lernen
iStock / AntonioGuillem

Der Einsatz von digitalen Medien in der Aus- und Weiterbildung ist in vielen Unternehmen und Betrieben angekommen. Doch das Selbstlernen im Netz passiert nicht automatisch, nur weil die Auszubildenden mit Internet und Smartphone aufgewachsen sind. Gibt es die selbstorganisierten Lernenden überhaupt? Oder wird die Motivation der Lernenden im Netz noch wichtiger? Und, wenn ja, wie funktioniert sie?

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